Étude sur la thérapie d'acceptation dans la prévention du stress

Elin Frögéli et al.

avril 2015

Anti-stress et burnout

Le département de neurosciences du Karolinska Institutet en Suède a examiné les effets d'une thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) pendant la formation des infirmiers afin de prévenir les maladies liées au stress.

Pour ce faire, il a mené une étude pilote randomisée sur un échantillon de 112 infirmiers en formation.

Les résultats du programme de six séances de deux heures ont été comparés à ceux d'un séminaire de réflexion habituel et ont montré que la thérapie d'acceptation et d'engagement augmentait la prise de conscience et réduisait l'évitement des expériences.

En outre, les sujets du groupe ACT ont vu leur stress perçu et leur risque de burnout diminuer . Les valeurs mesurées après l'intervention pouvaient, pour la plupart, encore être constatées après trois mois.

L'étude suggère donc qu'une thérapie d'acceptation et d'engagement est un soin approprié pour prévenir ou au moins réduire le stress et le burnout pendant la formation en soins infirmiers.

Les principales informations sur l'étude en un coup d'œil

Indications: Stress, burnout
Institution: Département de neurosciences cliniques, Karolinska Institutet, Stockholm, Suède
Titre: Étude sur la thérapie d'acceptation et d'engagement dans la prévention du stress
Brève description: Une étude montre que la thérapie d'acceptation et d'engagement réduit efficacement le stress chez les étudiants en soins infirmiers
Titre original: Un essai pilote randomisé et contrôlé de formation à l'acceptation et à l'engagement (ACT) pour prévenir la mauvaise santé liée au stress chez les futures infirmières
Lien vers l'étude: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25759942/